Hoy Laura estaba de viaje y ha venido Mayra a sustituir con ella hemos tratado el tema del vídeo que teníamos que hacer con imágenes y nos ha puesto una presentación con información muy útil sobre técnicas y sobre el camino que podemos tomar para la realización de este mismo , he cogido los siguiente apuntes para guiarme a la hora de hacer el vídeo:
¿A quién va dirigido?
¿Cuándo se utilizará?
¿Cuál es el objetivo? ¿Para qué contenidos?
¿Cómo lo utilizaremos? / ¿Con qué función?
Características de nuestro alumnado
No tiene sentido proyectar un vídeo sino va a tener
una respuesta posterior
Cuidar los aspectos técnicos
Versatilidad, que el vídeo sirva para diferentes
actividades o momentos porque si no no es rentable
Capacidad de complementariedad del vídeo con otro recurso
para así enriquecer
A la hora de hacer el vídeo:
·
Análisis de la situación: qué objetivo
tengo
·
Plan de trabajo y temporalización: distribuir
las tareas a realizar y cada uno se responsabilice de una tarea,
temporalización del trabajo
·
Documentación: buscar toda la información
posible de los recursos que podemos utilizar para la realización de nuestro
vídeo
·
Guionización: dos tipos de guiones, literario
(contenidos que quiero trasmitir) y guion técnico (aspectos técnicos para
transmitir el guion literario)
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